人才(cai)队伍建(jian)设是提升托育服(fu)务质(zhi)量的保障。面(mian)对当前(qian)托育专业人(ren)才短(duan)缺(que)这一瓶(ping)颈(jing)，长沙师范(fan)学院(yuan)学前(qian)教育学院(yuan)院长张晓辉建议，从(cong)教师专(zhuan)业标准体系(xi)建设出发(fa)，将(jiang)托育机构师(shi)资纳(na)入(ru)其中，提高托(tuo)育服务专业化水平(ping)；从学历提升和专业成长(zhang)考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的(de)归属感、荣(rong)誉(yu)感(gan)。